中小學生自護自救安全教育活動二日--湖南長沙研學旅行線路
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中小學生自護自救安全教育活動二日--湖南長沙研學旅行線路 課程目標： 加強安全教育，使學生掌握必要的安全常識，提高自我保護的意識和自救能力，保護他們的安全，使學生能健康成長。 課程主題 “珍惜生命，安全第一”。 課程項目： 1、意外損傷的預防及處理常識教育. 2、交通安全教育； 3、消防安全教育； 4、防溺水教育； 5、防煤氣中毒教育； 6、安全用電教育； 7、危險物品常識安全教育； 8、食品衛生安全教育； 9、自然災害安全教育； 10、陌生人騙人安全教育 ； 11、防止意外事故常識教育…… 教學形式（例：地震時應該怎么辦） 1、課堂教學 低年級學生 采用自主啟發、討論等形式，在課堂上制造一些相應的場景讓學生在場景了解遇到地震時初步應該怎么去做。 高年級學生 采用自主啟發、討論、合作探究等形式，在掌握一二年級內容的前提下，初步掌握遇到地震時怎么去做，并學會他救（即處理別人所受的一些損傷。），可通過學生實踐自己動手等方面指導學生去做。 2、社會實踐 外出宣傳自救的一些小常識，感受安全自救的重要性 課程內容及課時安排 1、意外損傷的預防及處理常識教育 （3課時）. 2、交通安全教育（1課時）； 3、消防安全教育（2課時）； 4、防溺水教育（1課時）； 5、防煤氣中毒教育（1課時）； 6、安全用電教育（1課時）； 7、危險物品常識安全教育（1課時）； 8、食品衛生安全教育（1課時）； 9、自然災害安全教育（3課時） 10、陌生人騙人安全教育 （2課時）； 11、防止意外事故常識教育 （2課時） 課程實施 1、 專項課程設置。每班每周安排一個課時。教師通過課堂主陣地，有計劃地對學生進行系統的安全自救教育，使學生粗通安全自救，并設計情境引導他們從整體上安全自救能力得到提高。 2、 學科滲透。各科教學之中繼續滲透安全自救的知識，切合時機地進行安全自救的引導與教育。 3、 課外實踐： （1）自主學習：引導學生通過上網、上新華書店與各級圖書館收集有關資料，進行自主學習，拓展知識。 （2）設計一些情境，指導學生動手實踐，鍛煉能力。（3）角色體驗：外出宣傳自救的一些小常識，感受安全自救的重要性。 器材 室內教室、根據具體情況需要一些具體器材 如果您需要研學旅行服務，請用以下方式聯系客服經理。（此線路僅供參考，如有需要,請與我們聯系,可根據客戶的實際需要量身訂制。） 湖南省研學旅行服務有限公司 湖南省會議接待服務中心 湖南省會義國際旅行社 聯系方式: 聯系人：何經理 手 機：13762725599 微 信：hnmeeting 電 郵：1254584218@qq.com Q Q：1254584218 業務范圍：研學旅行,學生游學,修學旅游,學生夏令營,紅色旅游服務,旅游租車,旅游酒店預訂,會議策劃與接待,會議主題活動的策劃和實施、會議旅游、企業培訓考察、會議禮品禮儀、歌舞演出、車輛及票務等.  |
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責任編輯：湖南紅色旅游網
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