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湘潭:研學旅行漸成旅游新風尚
2017-05-18 10:55:41 來源:湘潭在線 作者:湖南研學旅行 【 】 瀏覽:263次 評論:0

湘潭:研學旅行漸成旅游新風尚

2017-05-17 08:59 來源:湘潭在線 作者:陳津津 范白丹編輯:龔浩敏

學生在盤龍大觀園觀看球幕電影,感受高新科技。(記者 羅韜 攝)

學生在盤龍大觀園觀看球幕電影,感受高新科技。(記者 羅韜 攝)

學生在盤龍大觀園體驗捕魚。(記者 羅韜 攝)

學生在盤龍大觀園體驗捕魚。(記者 羅韜 攝)

   韶山紅色旅游吸引了一批來自新疆的學生參觀學習。(記者 羅韜 攝)

韶山紅色旅游吸引了一批來自新疆的學生參觀學習。(記者 羅韜 攝)

        湘潭在線5月17日訊(湘潭日報社全媒體記者 陳津津 實習生 范白丹)去年,教育部等11部門聯合印發《關于推進中小學生研學旅行的意見》(以下簡稱《意見》),提出要將研學旅行納入中小學教育教學計劃。如今,《意見》下發已近半年,這項“旅行+教育”的新業態是否為湘潭旅游帶來了生機?

        日前,我們走訪多個景區(點)和旅行社后發現,近段時間開展研學旅行的學生逐漸增多,不少景區借勢打造研學基地,旅行社也推出了各類研學路線,“研學旅行”已逐漸成為湘潭旅游新熱點。

研學旅行拓寬文化市場

        “同學們,這里面有哪些植物曾出現在你們的課本上呢?”5月11日上午,500名來自雨湖區泉塘子中學的學生們走進盤龍大觀園,開始了一場親近大自然的“研學旅行”。觀賞花卉、戶外拓展、科技游覽……在大觀園里,孩子們學到了很多課本上沒有的知識,不僅提升了綜合實踐能力,也開闊了視野。

“從《意見》印發以來,來景區游玩的學生明顯增多,期間共接待了10萬人次的中小學生團隊。”盤龍大觀園主要負責人告訴我們,憑借優美的花卉主題園、豐富的素質拓展區以及趣味的科技展覽區,大觀園成為了省內“研學旅行”的熱點景區之一,吸引了一批又一批的學生前來觀光,取得社會效益和經濟效益雙豐收。

一位老師告訴我們,只要研學主題設計得好,不少課程都可以放在大自然中進行,比課堂上講授的效果好。比如,語文老師上描寫大自然的作文課,老師可以帶著學生到學校周邊觀察,了解一年四季的變化,每個季節都有哪些特質,人的變化,動物與植物的變化,氣候的變化等。融入大自然的講課或許比課堂來的更加直觀,學生容易產生聯想,增強觀察事物的能力。

紅色旅游基地成熱門選擇

我們通過采訪后發現,韶山早已成為了各學校開展研學旅行的首選地。今年來,韶山先后接待了來自長沙、懷化、郴州、江西贛州等地的學生團。參觀毛澤東同志故居和毛澤東同志紀念館……跟隨講解員的步伐,孩子們了解了主席傳奇的一生,也提高了對歷史課本的認知。

與韶山類似,湘潭縣烏石鎮彭德懷紀念館也是紅色旅游的熱門景點。采訪當天,我們看到湘鄉東山學校千余名師生來到開展了為期一天的研學活動。當解說員詳細講解彭德懷元帥的生平事跡時,師生們仿佛回到了炮火紛飛的戰爭年代,感受到了偉人心系天下的博大胸懷。

“韶山市和湘潭縣作為紅色教育的基地,每年都會吸引眾多學生團隊前來參觀,但之前僅限于游覽,社會效益和經濟效益都沒能得到有效發揮。”湘潭一家旅行社的負責人說。《意見》印發后,學校的學生們都是帶著問題前來參觀,有的學校還選擇在韶山觀看實景演出,這些變化既產生社會效益,也帶動了經濟效益。

深挖研學旅行背后效益

雖然研學旅行以教育為目的,但是背后隱藏的市場不容小覷。

“之前,不少學校的學生來烏石鎮參觀后,還前往附近的茶場體驗‘采茶人’的樂趣,了解湘潭縣源遠流長的茶文化。”湘潭市旅行社協會負責人表示,學生來鄉村開展研學旅行,應該近距離接觸大自然,感受大自然的魅力。而他們也在傾力打造“美麗鄉村、回歸自然”活動,通過春耕、制作油紙傘等研學課題,不斷培養孩子勤奮學習、自覺勞動、勇于創造的精神。

主管部門也對研學旅行活動時間安排作出要求,其中小學生為4至5天,初中生為5至6天,高中生為5至7天。這一要求提出后,湘潭鄉村旅游即將迎來新的發展機遇。畢竟,隨著大量的學生游到來,沒有門票收入的鄉村旅游景點在住宿、餐飲、手工等方面將獲得可觀的經濟效益。與此同時,研學旅行也將成為休閑旅游今后轉型的重要方向。

研學旅行豐富全域旅游資源

        2016年10月,湘潭被教育部確定為全國中小學研學旅行實驗區,成為湖南省唯一獲試點資格的地區。湘潭也將從2016年12月1日至2017年12月31日,在全市部分中小學校中開展研學旅行試點工作。其中,小學階段以鄉情縣情研學為主,初中階段以市情省情研學為主。

     “當前,不少景區(點)正積極響應和開發研學旅游資源,這在一定程度上能有效助推全域旅游的發展。”湘潭市旅行社協會相關負責人認為,研學旅行主要是讓學生們走出學校,走進工廠、商店、田間地頭等實踐基地,了解生活知識和科技前沿,從而進行實踐鍛煉和專題性教育。按著這個目標,湘潭將有一批旅游資源被發掘,從而推動湘潭全域旅游發展。

       此外,“研學旅行”作為區別傳統灌輸式教育的新型方式,不能“只游不學”或“走馬觀花”、“蜻蜓點水”般的進行研學,要真正實現研學旅行“體驗多樣性文化”的目的。因此,下一階段,湘潭將在“旅游+紅色”、“旅游+農業”的基礎上,重點開發“旅游+工業”的研學旅行線路,逐步將研學旅游培育成一個成熟品牌,吸引更多學生前來體驗,不斷促進湘潭的旅游業及相關產業的發展。


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