紅色研學(xué)旅游 暑期熱起來
2018-07-15 15:05 國(guó)家旅游地理網(wǎng)
隨著暑假的到來，上饒旅游市場(chǎng)迎來了高峰期。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨97周年，也是方志敏同志誕辰120周年，重溫紅色記憶、追尋紅色足跡、品味紅色文化的紅色旅游成了暑期許多人出行的選擇。記者了解到，上饒集中營(yíng)名勝區(qū)、葛源閩浙皖贛革命根據(jù)地舊址、方志敏紀(jì)念館、懷玉山等紅色旅游勝地，近期游客人數(shù)明顯增長(zhǎng)。目前，上饒紅色旅游的主力軍正不斷年輕化，紅色旅游也成為研學(xué)之旅中的一抹亮色。
紅色旅游 正吸引越來越多年輕人
一直以來，紅色旅游都是上饒旅游一抹耀眼的色彩。山水有精神，上饒有著豐富的紅色旅游資源，方志敏在這里領(lǐng)導(dǎo)“漆工暴動(dòng)”點(diǎn)燃革命圣火，這里有國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū)、全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地——上饒集中營(yíng)名勝區(qū)，方志敏紀(jì)念館、閩浙皖贛革命根據(jù)地舊址等也是經(jīng)典紅色旅游景區(qū)。目前，上饒有愛國(guó)主義教育基地46個(gè)，其中有4個(gè)被命名為國(guó)家愛國(guó)主義教育示范基地，8個(gè)被命名為全省愛國(guó)主義教育示范基地。上饒集中營(yíng)名勝區(qū)是全國(guó)十大紅色旅游基地。作為革命老區(qū)的上饒，近年來，紅色旅游游客人次數(shù)不斷增長(zhǎng)。
以往，紅色旅游以中老年人為主，現(xiàn)在，紅色旅游正吸引著越來越多的年輕人。在饒城旅游百事通勝利路門店記者了解到，目前該旅行社暑期推出的一款以大茅山為中心的夏令營(yíng)旅游產(chǎn)品吸引了不少孩子和家長(zhǎng)。“在夏令營(yíng)中，孩子們可以體驗(yàn)溶洞探險(xiǎn)，品味紅色文化，領(lǐng)略國(guó)學(xué)之風(fēng)采，感受紅色和綠色、古色文化。活動(dòng)期間，孩子們穿上‘紅軍服’，走進(jìn)革命根據(jù)地，吃‘紅軍飯’，幫老紅軍做些力所能及的家務(wù)活。夏令營(yíng)活動(dòng)還有看紅色電影，唱紅色歌曲等項(xiàng)目。”經(jīng)理張善宇告訴記者，“紅色夏令營(yíng)目前已經(jīng)推出一期，很受歡迎，這個(gè)暑假一共會(huì)推出8期這樣的夏令營(yíng)活動(dòng)。”
7月10日，在上饒集中營(yíng)革命舊址里，來自南昌二十八中教育集團(tuán)的160多位老師接受了紅色教育。“我們這一趟旅程參觀了上饒的懷玉山、葛源閩浙皖贛革命根據(jù)地舊址、上饒集中營(yíng)名勝區(qū)，現(xiàn)場(chǎng)瞻仰革命遺址，內(nèi)心觸動(dòng)非常大。”在年輕老師陳妍看來，年輕人更需要紅色教育的浸潤(rùn)，“重溫革命歷史，了解幸福生活的來之不易，才能在工作和生活中不忘初心，不斷鞭策自己做得更好”。
紅色旅游 傳承紅色文化的生動(dòng)課堂
研學(xué)旅游，是寓學(xué)于游的旅游活動(dòng)。紅色旅游研學(xué)是研學(xué)旅行不可或缺的重要組成部分，是紅色文化傳承的生動(dòng)課堂。
在上饒市方志敏紀(jì)念館管委會(huì)，記者了解到，南昌大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、江西師范大學(xué)等多所省內(nèi)高校和省外高校的學(xué)子今年紛紛來到上饒開展紅色研學(xué)之旅。“近年來，上饒充分發(fā)揮本地紅色旅游資源優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展有著突出教育屬性的紅色研學(xué)旅游。吸引了越來越多的學(xué)生。”上饒市方志敏紀(jì)念館管委會(huì)主任吳海生認(rèn)為，作為愛國(guó)主義教育的重要載體，紅色研學(xué)旅游在青少年素質(zhì)提升、傳承紅色精神方面具有不可替代的作用。
這個(gè)夏天，來自復(fù)旦大學(xué)附屬學(xué)校教育集團(tuán)的47名學(xué)生走進(jìn)上饒，和48名廣豐貞白中學(xué)的學(xué)生一同開展以“感受紅色、品味古色、走進(jìn)綠色”為主題的“研學(xué)行走”活動(dòng)。7月6日—10日，5天的研學(xué)活動(dòng)中，孩子們走進(jìn)了銅鈸山、嵩峰鄉(xiāng)、秀美鄉(xiāng)村華家源、上饒集中營(yíng)名勝區(qū)等處。現(xiàn)年94歲的新四軍老兵葉英也親到現(xiàn)場(chǎng)，為孩子們上了一堂生動(dòng)的歷史課。真實(shí)的革命故事、感人的戰(zhàn)斗經(jīng)歷給孩子們留下了深刻的印象，激發(fā)了孩子們的愛國(guó)熱情。
“我是第一次來上饒，之前只知道上饒的山水美，不了解這里的紅色故事。這一次研學(xué)之旅對(duì)我自己來說很有意義，一方面培養(yǎng)了自己的獨(dú)立精神和團(tuán)結(jié)精神，另一方面對(duì)紅色歷史也有了更深刻的了解。”來自上海的六年級(jí)學(xué)生孫櫚坤對(duì)這次研學(xué)之旅感觸很深，“現(xiàn)場(chǎng)參觀革命舊址比在書上學(xué)習(xí)歷史更加生動(dòng)。老戰(zhàn)士給我們講故事，在集中營(yíng)舊址看到那些慘無人道的刑具等，都讓我更加明白今天的幸福生活來之不易，要好好珍惜。”
作為此次活動(dòng)的策劃人，廣豐籍復(fù)旦二附中老師陳志堅(jiān)認(rèn)為，革命舊址、烈士陵園、紀(jì)念館等紅色故地是更加鮮活的課堂。“孩子們不僅要在書本上學(xué)歷史，更要踏上紅土地去學(xué)歷史。銘記歷史，才能更好地前行。”
紅色旅 既要有游又要有研
紅色研學(xué)游越來越活，如何將紅色旅游和研學(xué)旅游更好地融合，更好地傳承紅色文化、講好紅色故事呢？
“更好地融合紅色旅游與研學(xué)旅游，需要找到自己的特色，比如，‘紅+綠’是上饒紅色旅游最大的優(yōu)勢(shì)也是最大的特色。紅色引領(lǐng)，綠色支撐，古色輝映。上饒有很多紅色舊址是隱藏在秀美鄉(xiāng)村里，在紅色旅游和綠色旅游之中進(jìn)行研學(xué)，可以更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生和學(xué)者的積極性。”吳海生告訴記者，探索紅色旅游與研學(xué)旅游的融合之路需要更多的創(chuàng)新。今年5月，方志敏紀(jì)念館管委會(huì)和弋陽縣教體局、方志敏紀(jì)念館、團(tuán)弋陽縣委共同合作，選拔出了60名紅領(lǐng)巾講解員。所謂紅領(lǐng)巾講解員是指從小學(xué)高年級(jí)段和初中低年級(jí)段選拔一批熱愛紅色故事的講解員，由他們擔(dān)任志愿者，在周末或節(jié)假日，走進(jìn)紅色名勝區(qū)進(jìn)行講解。“學(xué)生自己講解歷史，可以加深他們對(duì)紅色故事的了解和體會(huì)，讓孩子們從小就成為紅色文化的傳承者和傳播者。”
“紅色研學(xué)之旅，既要有游也要有研。”在談及如何更好地發(fā)展紅色研學(xué)之旅時(shí)，上饒師院歷史地理與旅游學(xué)院教授金姝蘭認(rèn)為，參與、體驗(yàn)和指導(dǎo)都很重要。“一方面，要讓學(xué)生們參與進(jìn)去，比如讓學(xué)生穿軍紅裝，買菜做飯、吃紅米飯、喝南瓜湯，模擬當(dāng)年的紅軍生活，看紅色電影、唱紅色歌曲、講紅色故事，增加學(xué)生的互動(dòng)；另一方面，老師的專業(yè)指導(dǎo)也很重要，需要在研學(xué)之前應(yīng)指導(dǎo)孩子們看書了解紅色歷史，獨(dú)自思考體悟，在研學(xué)的過程中，相互進(jìn)行分享，談各自的心得體會(huì)。”在金姝蘭老師看來，研學(xué)之旅需要在情境中把游與學(xué)結(jié)合起來，增加孩子們的思考和研究，才能游有所得、學(xué)有所獲。
來源:上饒日?qǐng)?bào) 作者:網(wǎng)絡(luò)綜合
